COLLÈGE Malraux-GRANVILLE-

Exposition collaborative 6ième/5ième/4ième/3ième

f.fery — 2025-02-03T16:21:43Z

« Quand les regards se croisent »
Représentez des yeux ,un œil en utilisant tout le support.
Introduire le plus de détails possibles pour révéler l'expression du regard.
Tous les regards s'organisent pour voir le monde autrement.
(installation/In-situ dans l'espace dédié)
L'œil apparait tour à tour ouvert sur l'extérieur ou au contraire tourné vers l'intérieur.
Le spectateur fait partie intégrante de l'œuvre.
Document:F.féry-Goument

Exposition au collège A.Malraux

f.fery — 2024-11-22T11:11:13Z

Questionnement : Comment le corps peut-il être représenté sur un support en 2 D ?

Spectacle atelier théâtre 5ème

Virginie Gascoin — 2024-07-03T22:04:59Z

Depuis le mois de janvier, les élèves les plus fidèles de l'atelier théâtre 5ème travaillent sur la mise en scène de ce spectacle qu'ils ont imaginé. Un thème était imposé, en cette année olympique, celui du corps…
Ils ont eu l'idée de jouer les présentateurs, chroniqueurs et reporters d'une émission intitulée « Télécorpus, A la découverte de votre temps intérieur »…
Encadrés par mesdames Gascoin et Vassal, ils ont pu bénéficier ponctuellement de la présence de Damien DUTRAIT, comédien et dramaturge au sein de la compagnie Tourner la page, pour les guider dans cette initiation au spectacle vivant.
Nous le remercions, ainsi que tout ce petit groupe pour sa présence assidue, son dynamisme, son état d'esprit toujours positif, et la vivacité de ses propositions, et souhaitons à tous un bon été, en espérant qu'il commencera par quelques spectacles aux Sorties de bain !

Découverte de Jersey

bangot1 — 2024-06-25T12:47:39Z

Nous sommes allés découvrir Jersey sur une journée. Nous sommes partis en vedette à 8h30 pour arriver à Jersey à 8h50 (heure locale). A jersey, il y a une heure de décalage horaire par rapport à la France, les voitures roulent à gauche, les gens parlent anglais. Nous avons pris un bus pour faire le tour de l'île. Nous avons fait une 1ère pause au phare de la Corbière, très joli site avec une vue magnifique sur les îles voisines : Guernesey, Serk, et même Herm. Notre chauffeur parlait français et nous expliquait en conduisant les caractéristiques de cette île. Nous avons vu des vaches Jersiaises, des champs de pommes de terre, des jolies maisons très grandes et jolies.
La 2ème pause était à Goret ou domine un joli château. La mer étant basse, les bateaux étaient échoués dans le tout petit port. Après un pique-nique dans un parc ombragé, nous avons visité le marché couvert puis eu un petit quartier libre dans Saint-Hélier où nous avons dégusté des excellentes icecream locales. Nous avons un merveilleux souvenir de cette belle journée ensoleillée et en plus la mer était calme, personne n'a été malade sur le bateau.
Les élèves de 4 A

Masques pour Carnaval

A Moreau — 2024-02-16T16:41:43Z

Une nouvelle distinction pour le collège Malraux

Lundi dernier, le comité d'organisation du carnaval de Granville a dévoilé le classement du concours départemental de confection de masque de carnaval. Parmi les 10 premiers, 4 masques réalisés par des élèves du collège Malraux ont été récompensé pour leur fabrication. Et c'est Elise Lecannelier, élève de 4ème de la section professionnelle, qui a eu le 1er prix. Cette distinction et les récompenses ont été très appréciées par cette élève et par son professeur qui l'accompagnait M. Girot : Bravo Elise !
Il y a deux ans, le collège avait également eu ce premier prix, et donc rendez vous est déjà pris pour la future participation du collège Malraux pour le concours du carnaval de Granville de février 2025.

Course parrainée 2023

R.Seigneurbieux — 2023-11-24T06:16:40Z

Après un report, la course parrainée a pu se dérouler dans des conditions difficiles pour les 4emes et les 3emes. Le vent a rendu cette édition épique ! La pluie est arrivée le midi, les courses pour les 5emes et 6emes se sont alors déroulées dans le gymnase. Bravo à tous les coureurs, les collègues, Gaylord et les organisateurs pour cette belle édition 2023 ! Ci joint une vidéo pour chaque niveau !

Course 4 eme
par Remi Seigneurbieux

https://podeduc.apps.education.fr/video/28878-course-4-eme/

Course parrainée 3eme
par Remi Seigneurbieux

https://podeduc.apps.education.fr/video/28879-course-parrainee-3eme/

Course 5eme
par Remi Seigneurbieux

https://podeduc.apps.education.fr/video/28880-course-5eme/

Course parrainée 6eme
par Remi Seigneurbieux

https://podeduc.apps.education.fr/video/28881-course-parrainee-6eme/

- Tous niveaux

Des collégiens de PANTIN de passage à Malraux

A Moreau — 2023-06-27T13:36:32Z

Pour la seconde année, le collège Malraux a reçu des collégiens du collège Jean Jaurès de PANTIN. En effet, depuis 10 ans, ce collège possède une classe projet, qui mêle culture et sport, en organisant une randonnée vélo de 8 jours. Ces élèves sont reçus dans certains collèges et jouent une pièce de théâtre qu'ils ont préparés toute l'année avec l'aide d'un metteur en scène.
Cette année, et pour la seconde année, ils se sont donc arrêtés au collège Malraux le lundi 19 juin. Les 22 élèves de Pantin qui venaient de parcourir près de 300 km à vélo en passant par les côtes de la Hague pour se rendre au Mont St Michel, ont pu se restaurer au collège Malraux puis devant une centaine d'élèves ont joué leur pièce de théâtre. Cette pièce sur le thème de l'écologie correspondait tout à fait à l'esprit « réflexions sur les conséquences des évolutions climatiques » que développe le collège Malraux.
Les élèves de Pantin et leurs professeurs, ont apprécié le cadre et l'accueil qui leur étaient réservé au collège Malraux avec le repas face à la mer, qui les a émerveillé.

L'initiation au théâtre : bref, mais intense !

Virginie Gascoin — 2023-06-12T18:00:58Z

7 heures d'activités ont été proposées aux élèves, afin d'approcher les différentes dimensions de l'art dramatique : voir - écrire - jouer.

Ils ont été accompagnés, durant cette expérience, par Damien Dutrait, dramaturge, et Fabrice Hervé, metteur en scène à la tête de la compagnie Tourner la page.

En janvier, les élèves sont allés voir le spectacle Kesta à l'Archipel, puis ont pu échanger sur ce spectacle.

En mars, ils ont travaillé sur une intrigue et écrit une première scène.

Ensuite, ils ont essayé de faire exister leur texte sur scène, au Théâtre de la Haute-Ville.

Nous espérons continuer à faire découvrir aux élèves les bienfaits de cette pratique, en proposant aux futurs cinquièmes un atelier théâtre l'année prochaine.

Découvrez en images quelques moments de cette découverte enrichissante pour tous.

Carton plein aux Ancres Noires

Mme Jardet — 2023-05-25T16:28:37Z

Pour la seconde année consécutive, un petit groupe d'élèves du collège André Malraux a écrit des nouvelles « noires » pendant un atelier méridien ouvert à tous les volontaires.
Comme l'année dernière, nous avons envoyé ces nouvelles au concours des Ancres Noires.
Mais cette fois, ce n'est pas un prix qu'ils ont remporté, mais quatre !
Félicitations à :
Sohel, de 6F, qui a remporté le prix pour le niveau 6e
Alysson et Pauline, de la classe externalisée de l'UCI, qui ont remporté le prix « coup de coeur du jury »
Myron, Daïcy, Nathanaël et Loan, de l'atelier-relais, qui ont remporté le « prix de l'originalité ».
Meïssa, de l'atelier-relais, qui a remporté le prix pour le niveau 4e.

Du récit au chant : début du pacte pour le collège Malraux

Mme Jardet — 2023-01-30T11:45:13Z

En février et avril, dans le cadre du PACTE, Nicolas Cloche et Chloé Lacan proposeront un travail autour des thèmes présents dans leur spectacle « J'aurais aimé savoir ce que ça fait d'être libre » (le rapport à l'autre, les êtres qui nous inspirent, nos différences, la rivalité…). Il s'agira d'abord d'écrire des textes (entre prose, slam et poésie) en explorant les choix de langage, de rythme, de sonorités ou de rimes, puis de les mettre en musique par un travail de chœur et de percussions corporelles accompagné par les instruments.

Le projet PACTE, qui se déroule sur trois années auprès des collèges Malraux, La Vanlée et Louis Beuve, permet aux élèves de suivre des parcours d'éducation artistiques et culturelles. Plusieurs classes de chaque établissement bénéficient de deux semaines de présence artistique, d'une trentaine d'heures d'ateliers avec les compagnies, de temps de résidences de création, fréquentent et visitent des lieux de diffusion culturelle, suivent un parcours de spectateurs pour leur permettre d'appréhender la création contemporaine. Les élèves sont amenés à suivre avec leurs professeurs un processus de création et pourront présenter le résultat de leurs travaux. Les équipes pédagogiques sont fortement mobilisées. Ces projets sont en effet l'occasion de favoriser les croisements, la collaboration, les échanges entre les établissements, leurs équipes et leurs élèves.

Dans le cadre du PACTE, Dispositif triennal de partenariat en éducation artistique et culturelle. Avec le soutien de la DRAC Normandie, du réseau Voisins d'Scènes, des communes concernées, du Département et de Granville Terre et mer.